Destinatari
Questo corso è destinato ai Lavoratori e alle Lavoratrici che operano nel settore Sanitario residenziale (Ateco 2007 Q [86, 87], ai sensi dell’Allegato IV dell’Accordo Stato-Regioni 2025) o attività equiparabili in riferimento ai rischi per la sicurezza e la salute e che devono effettuare l’aggiornamento quinquennale in materia di sicurezza e salute sul lavoro.
Attenzioni per l’erogazione
Valutare l’erogazione di questo corso per gli utenti che hanno svolto il corso codice EL1152 “Formazione specifica – Alto rischio – Sanità-Assistenza-Residenziale”, in quanto questo corso di aggiornamento contiene alcuni contenuti uguali al corso di Formazione Specifica.
Come è erogato questo corso?
Il corso è erogato in e-learning e può essere fruito online in modalità asincrona (in qualsiasi momento del giorno, 24 ore su 24, 7 giorni alla settimana).
Obiettivi
Il corso ha l’obiettivo di fornire nuovi strumenti al lavoratore per ampliare le sue capacità di farsi parte attiva e soggetto promotore nella tutela della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro. Affronta i rischi, i possibili danni e le conseguenti misure e procedure di prevenzione e protezione caratteristici delle attività sanitario-residenziali e alle attività equiparabili in riferimento ai rischi per la sicurezza e la salute.
Programma del corso Aggiornamento Lavoratori Sanitario Residenziale
Il corso affronta il tema della sorveglianza sanitaria, delle responsabilità dei Lavoratori e le molteplici cause che determinano un infortunio, incidente o mancato incidente.
Viene infine affrontato il tema della gestione dell’emergenza, con particolare attenzione ai temi dell’evacuazione, del Primo Soccorso e della prevenzione antincendio.
Contenuti:
- Gestione e organizzazione della sicurezza
- Lavoratori e Preposti – Avvertenze
- Il Lavoratore come collaboratore di sicurezza
- Sorveglianza sanitaria
- Esercitazione – Obblighi e responsabilità
- Il rischio infortunio
- Incidenti, infortuni e infortuni mancati
- Rischi correlati alle attività socio-sanitarie
- Rischi per la salute e la sicurezza nelle attività socio-sanitarie
- Il rischio biologico
- Ferite da taglio o da punta
- Movimentazione, manuale e non, di carichi
- Movimentazione manuale dei pazienti: teoria
- Tecniche di movimentazione dei pazienti
- Rischi psico-sociali
- Il rischio chimico
- Attività socio-sanitarie: altri rischi specifici
- Nuovi e meno nuovi rischi al lavoro
- Rischi e comportamenti in tempo di pandemia
- Lavorare in sicurezza in tempo di pandemia
- Il virus e la mia protezione
- Attività socio-sanitarie: gestione dell’emergenza
- Evacuazione, Primo Soccorso e prevenzione antincendio
- Approfondimenti opzionali
- Lavorare in tempo di pandemia
- La gestione dell’emergenza
Docenti del corso
Gianfranco BETTONI
Laureato in Ingegneria Gestionale al Politecnico di Milano, vanta quasi trent’anni di esperienza nel Compliance Management e Auditing in contesti italiani ed esteri. Dal 1993 opera come consulente direzionale e formatore in ambito Compliance, anche a livello internazionale. Ha ricoperto ruoli imprenditoriali e manageriali in aziende del settore attestazione, ispezione e certificazione di conformità. Riveste incarichi come membro di Organismi di Vigilanza ai sensi del Decreto Legislativo 231 del 2001.
Andrea CIRINCIONE
Psicologo del Lavoro e delle Organizzazioni, è formatore motivazionale, consulente aziendale senior ed esperto di tecniche di rilassamento. Libero professionista, si occupa di potenzialità individuali in ambito personale e lavorativo, con focus su Psicologia del Lavoro Sicuro e Benessere Organizzativo. Esperto nella valutazione del rischio da Stress Lavoro-Correlato, è autore di una metodologia originale. Collabora con aziende di ogni settore, con una particolare esperienza e predisposizione nel contesto sanitario.
Luigi DAL CASON
Medico specialista in Medicina del Lavoro e Igiene Industriale, è esperto in ergonomia dei posti di lavoro. Amministratore di una società di formazione certificata ISO 9001/2015, Accreditata Regione Piemonte, opera nei settori Sicurezza, Ecologia, Qualità ed Ergonomia. È relatore in convegni nazionali e internazionali e autore di pubblicazioni per la formazione sui rischi lavorativi. Svolge attività formativa continua in corsi RSPP ed ECM, con particolare attenzione all’igiene industriale e alla prevenzione.
Anna GUARDAVILLA
Laureata in Giurisprudenza all’Università di Milano, con Master in Gestione Integrata Ambiente e Sicurezza (Università dell’Insubria), opera da oltre 15 anni nel campo della legislazione su salute e sicurezza sul lavoro e Decreto Legislativo 231 del 2001. Svolge attività di divulgazione giuridica, formazione e consulenza per aziende pubbliche e private. Autrice di numerosi testi, collabora con associazioni tecnico-scientifiche, ordini professionali e ASL per la formazione degli operatori e degli organi di vigilanza.
Debora RUSSI
Si occupa di sviluppo delle risorse umane con una consolidata esperienza nella progettazione ed erogazione di percorsi formativi in ambito Salute e Sicurezza sul lavoro. È esperta in salute muscolare e ha sviluppato soluzioni innovative per la prevenzione e la promozione del benessere muscolo-scheletrico nei contesti aziendali. È ideatrice del sistema PARC, un approccio integrato che valorizza il benessere fisico come leva strategica per migliorare sicurezza, produttività e qualità della vita lavorativa.
Sabrina TERRAROLI
Laureata in Scienze dell’Educazione e in Scienze Psicologiche e Sociali del Lavoro, ricopre da anni il ruolo di H&S Specialist, Responsabile dei Sistemi Ambiente e Sicurezza, e Internal Auditor per gli standard ISO 45001 e 9001. Lavora in un grande Gruppo del settore Vigilanza Privata ed è anche libera professionista, RSPP e formatrice aziendale in materia di Salute e Sicurezza sul lavoro, con un approccio integrato tra organizzazione, prevenzione e benessere.
Riferimenti normativi
Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome, Accordo n. 59 del 17 aprile 2025.
Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81, articolo 37, commi 2 e 6.
Metodologia formativa
Il corso è stato realizzato in modo tale da rendere il più efficace possibile la fruizione dei contenuti attraverso metodologie formative diversamente coinvolgenti:
- videolezioni dei docenti che rappresentano il riferimento del corso attraverso il volto, la voce e le slides relative; le videolezioni teoriche sono di breve durata, per meglio favorire la comprensione e l’apprendimento dei contenuti formativi;
- esercitazioni interattive di valutazione degli apprendimenti del corso; l’utente viene coinvolto con esercitazioni di “problem solving” che garantiscono, da una parte, la verifica degli apprendimenti, dall’altra una partecipazione attiva e autovalutativa;
- filmati dimostrativi ed esemplificativi che consentono di avvicinare e confrontare i contenuti teorici presentati nel corso ai contesti di lavoro reali, stimolando l’attenzione cognitiva;
- scenari animati che esemplificano situazioni di rischio e misure di prevenzione;
- materiali scaricabili di approfondimento;
- test di verifica dell’apprendimento;
- forum in cui è possibile confrontarsi con gli altri utenti del corso e seguire lo sviluppo di aree tematiche specifiche;
- chat con l’e-tutor a cui è possibile accedere per ogni tipologia di esigenza formativa e di assistenza tecnica.
Modalità di verifica dell’apprendimento
L’accertamento dell’apprendimento è svolto tramite il superamento di un’esercitazione e test telematici obbligatori a domande chiuse con correzione automatica al termine di ogni unità didattica e al termine del corso. I test visualizzano domande estratte casualmente da un archivio, diverse ed esposte in modo casuale per ogni tentativo di superamento del test. Le risposte di ogni domanda sono visualizzate in ordine casuale. Il superamento dei test avviene con almeno l’80% delle risposte corrette.
La valutazione di efficacia complessiva del corso è espressa dalla media del voto dell’ultimo test e del voto medio ottenuto nei test precedenti.
Al termine del corso è obbligatoria la compilazione di un questionario di gradimento affinché l’utente possa esprimere un giudizio sui diversi aspetti del corso fruito.
Attestato
Alla conclusione del corso, è consegnato un attestato numerato progressivamente dell’avvenuta formazione.
Soggetto formatore
Mega Italia Media S.p.A. – Via Roncadelle 70/A, 25030 Castel Mella (BS) Italia
Azienda certificata:
- ISO 9001:2015 – Certificato IAS Q-00468 – Settori EA: 37/29
- ISO/IEC 27001:2013 – Certificato CSQ 0198
Operatore accreditato per i Servizi di Istruzione e Formazione Professionale Regione Lombardia Id 406562/2009
Responsabile del progetto formativo: Luigi Meroni.
