Destinatari
Il corso è rivolto ai Datori e alle Datrici di lavoro, così come individuati e definiti dall’articolo 2 del Decreto Legislativo 81 del 2008.
È un corso di formazione di base per Datori di lavoro in materia di salute e sicurezza sul lavoro, valido per tutte le macrocategorie di rischio Ateco in conformità all’Accordo Stato-Regioni 17 aprile 2025 e all’articolo 37 del Decreto Legislativo 81 del 2008.
La formazione dei Datori di lavoro nel settore dell’Edilizia
Questo corso, quando integrato dalla frequenza del modulo aggiuntivo “cantieri”, della durata di 6 ore, è valido anche per gli obblighi formativi per la figura del Datore di lavoro previsti dall’articolo 97 “Obblighi del Datore di lavoro dell’impresa affidataria”, comma 3 ter, del Decreto Legislativo 81 del 2008.
Come è erogato questo corso?
Il corso è erogato in e-learning e può essere fruito online in modalità asincrona (in qualsiasi momento del giorno, 24 ore su 24, 7 giorni alla settimana).
Attenzione: Periodo di erogazione
Il corso può essere fruito dal 18 giugno 2026 al 15 novembre 2026.
Programma
- Module 1 – Giuridico – normativo
- Introduzione
- La filosofia del Decreto Legislativo 81 del 2008
- Il sistema legislativo
- Articolazione del Decreto Legislativo 81 del 2008
- I soggetti della sicurezza
- Delega di funzioni
- Responsabilità civile e penale
- Responsabilità amministrativa 231
- Prevenzione della violenza e delle molestie sul luogo di lavoro
- Inserimento di lavoratori disabili
- Il sistema pubblico della prevenzione
- Vigilanza e ispezioni
- Ruolo degli organi di vigilanza e controllo
- Norme tecniche
- Module 2 – Organizzazione e gestione della Salute e Sicurezza sul lavoro
- Sistemi di qualificazione delle imprese
- Modelli di organizzazione e gestione
- Organizzazione tecnico amministrativa
- La percezione del rischio
- Rischio – Danno – Pericolo
- Il problema degli errori
- La matrice del rischio
- Near miss
- Classificazione dei rischi
- Smart working
- Lavoratori atipici
- I minori e le donne
- La parità di genere nel mondo del lavoro
- Analisi degli infortuni
- DVR
- DUVRI e gestione dei contratti d’appalto
- Consultazione e partecipazione
- La riunione periodica
- Segnaletica di sicurezza
- Addetti alle emergenze
- Il Piano di emergenza
- Il rischio incendio
- Primo soccorso
- Sorveglianza sanitaria
- Informazione, formazione, addestramento
- Relazione tra i soggetti
- Comunicazione
- Le dinamiche di gruppo
- La leadership e le fasi di un gruppo
- Sensibilizzazione
- Costo della sicurezza
- Conclusione
Guarda alcune videate tratte dal corso online Datore di Lavoro
Perché questo corso online Datore di lavoro in inglese?
L’obbligo formativo dei Datori di lavoro in materia di sicurezza e salute nei luoghi di lavoro
Il Datore di lavoro, in qualità di soggetto titolare del rapporto di lavoro, ha la responsabilità dell’organizzazione nel cui ambito il Lavoratore e la Lavoratrice prestano la propria attività in quanto esercita i poteri decisionali e di spesa.
Il Datore di lavoro, per tutelare l’integrità fisica e la personalità morale dei Lavoratori e delle Lavoratrici, come previsto dall’articolo 2087 del Codice civile, deve strutturare l’organizzazione aziendale affinché la divisione dei compiti risponda alle effettive esigenze di prevenzione degli infortuni.
Obiettivi del corso
Il corso online Datore di Lavoro in inglese ha l’obiettivo di fornire ai Datori e alle Datrici di lavoro competenze organizzative, gestionali e giuridiche per gestire il processo della salute e sicurezza sul posto di lavoro nell’ottica del superamento di una visione formale della materia a favore di una visione sostanziale orientata alla prevenzione e alla protezione della salute dei Lavoratori, anche alla luce della continua evoluzione del mondo del lavoro.
Il corso di formazione per Datore di lavoro ha i seguenti obiettivi:
- far acquisire le conoscenze e le competenze per esercitare il ruolo di Datore di lavoro;
- far conoscere gli obblighi e le responsabilità penali, civili ed amministrative posti in capo al Datore di lavoro e alle altre figure della prevenzione aziendale;
- illustrare il sistema istituzionale della prevenzione e il ruolo degli organi di vigilanza;
- far acquisire competenze utili per l’organizzazione e la gestione del sistema di prevenzione e protezione aziendale; illustrare gli strumenti di comunicazione più idonei al proprio contesto per un’efficace interazione e relazione.
I Datori di lavoro attraverso la frequenza di questo corso dovranno essere in grado di svolgere le funzioni loro attribuite dalla normativa (ai sensi dell’articolo 17 e 18 del Decreto Legislativo 81 del 2008), acquisendo la consapevolezza delle azioni conseguenti alle responsabilità del loro ruolo.
La formazione dei Datori di lavoro in materia di sicurezza e salute nei luoghi di lavoro
L’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025, in attuazione dell’articolo 37 del Decreto Legislativo 81 del 2008, prevede uno specifico percorso formativo per i Datori di lavoro in relazione ai propri compiti in materia di salute e sicurezza del lavoro e ne definisce contenuti e durata.
È previsto un unico corso di formazione della durata minima di 16 ore.
Questo corso rispetta gli obiettivi formativi e i contenuti minimi previsti dall’Accordo.
Riferimenti normativi
Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome, Accordo del 17 aprile 2025.
Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81, articolo 37, comma 7.
La formazione del Datore di Lavoro si può svolgere in e-learning?
Sì, la formazione per Datori di lavoro può essere svolta in modalità e-learning ai sensi dell’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025.
Questo corso è erogato in modalità e-learning in conformità ai criteri previsti nella parte IV, punto 3.3 “Requisiti organizzativi e tecnici, modalità e procedure operative per i corsi e-learning” dell’Accordo sancito il 17 aprile 2025 in sede di Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome.
Comunicazione di avvio del corso
Il corso è erogato a seguito di comunicazione da parte di Mega Italia Media al Servizio prevenzione e sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell’ATS di Brescia dei programmi del corso e delle modalità di erogazione.
Elenco utenti formati
I nominativi dei corsisti che hanno superato la verifica finale del corso sono oggetto di comunicazione al Servizio Prevenzione e Sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell’ATS di Brescia.
Autori e collaboratori scientifici
- Rocco Vitale – Docente formatore qualificato per la sicurezza e validatore dei contenuti
- Costantino Signorini – Docente autore di contenuti
Modalità di verifica dell’apprendimento
L’accertamento dell’apprendimento è svolto tramite il superamento di test telematici obbligatori a domande chiuse con correzione automatica al termine di ogni unità didattica e al termine del corso. I test visualizzano domande estratte casualmente da un archivio, diverse ed esposte in modo casuale per ogni tentativo di superamento del test. Le risposte di ogni domanda sono visualizzate in ordine casuale. Il superamento dei test avviene con almeno l’80% delle risposte corrette.
La valutazione di efficacia complessiva del corso è espressa dalla media del voto dell’ultimo test e del voto medio ottenuto nei test precedenti.
Sono presenti, inoltre, test telematici obbligatori intermedi a domande chiuse con correzione automatica in ogni unità didattica per l’autovalutazione dell’apprendimento.
Al termine del corso un questionario di gradimento è proposto per la valutazione finale da parte dei partecipanti.
Attestato
Alla conclusione del corso, è consegnato un attestato numerato progressivamente dell’avvenuta formazione.
Soggetto formatore
Mega Italia Media S.p.A. – Via Roncadelle 70/A, 25030 Castel Mella (BS) Italia
Azienda certificata:
- ISO 9001:2015 – Certificato IAS Q-00468 – Settori EA: 37/29
- ISO/IEC 27001:2013 – Certificato CSQ 0198
Operatore accreditato per i Servizi di Istruzione e Formazione Professionale Regione Lombardia Id 406562/2009
Responsabile del progetto formativo: Luigi Meroni.
Aspetti metodologici e organizzativi
RICONOSCIMENTO DEL PARTECIPANTE AL CORSO E-LEARNING PER DATORE DI LAVORO
L’accertamento della identità del partecipante al corso è garantita dall’invio a Mega Italia Media di una dichiarazione con firma autografa e autocertificazione dell’obbligo di partecipazione al corso corredata da copia del documento di identità. L’accertamento della sua identità sulla piattaforma informatica avviene attraverso la verifica dei dati di accesso personali comunicati al partecipante all’atto dell’iscrizione al corso.
PROGETTAZIONE DEI CONTENUTI
La progettazione rispetta i requisiti definiti dall’Accordo Stato-Regioni 2025 e si propone di comunicare con chiarezza ed efficacia all’utente: nel corso delle lezioni viene utilizzato un linguaggio chiaro e comprensibile e i contenuti presentati sono facilmente leggibili. Quando necessario, è prevista una preventiva verifica della comprensione linguistica prima dell’accesso al corso.
I contenuti sono supportati da metodologie didattiche attive, che garantiscono il coinvolgimento dell’utente durante la fruizione: sono presenti esercitazioni che forniscono un feedback immediato sull’apprendimento. Le domande comprese nei test sono facilmente comprensibili e sono inerenti ai contenuti delle lezioni. I quesiti sono esposti in modo casuale, per garantire l’impossibilità di proporre test uguali a diversi utenti e in caso di mancato superamento da parte dell’utente.
La durata del corso risponde alle richieste di legge. Il tempo impiegato dall’utente a prendere visione dei vari componenti del corso è misurabile, senza applicare nessun coefficiente “arbitrario” (ad esempio assumendo che un’ora di e-learning equivale a 2 ore d’aula).
DISPENSE
Il partecipante trova all’interno del corso le dispense.
SUPPORTO ALL’UTENTE DEL CORSO
L’attività didattica e-learning è sempre assistita da un mentor e tutor a disposizione dell’utente in orari definiti, per garantire la costante raccolta di osservazioni, esigenze e bisogni specifici.
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MENTOR/TUTOR DI CONTENUTO
È garantita la disponibilità di mentor/tutor di contenuto in possesso dei requisiti previsti per i formatori/docenti dal Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 “Criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza nei luoghi di lavoro” per assicurare il supporto scientifico di assistenza ai discenti fornendo chiarimenti, approfondimenti e integrazioni. -
TUTOR DI PROCESSO/D’AULA VIRTUALE
È garantita la disponibilità di tutor di processo per assicurare il supporto alle attività relative alla piattaforma, alle dinamiche di interazione e di interfaccia facilitando l’accesso ai diversi ambienti didattici e ai contenuti, agevolando la dinamica di apprendimento, monitorando e valutando l’efficacia delle soluzioni adottate per la fruizione dei contenuti.
ENGLISH
Attention – Delivery Period
The course is available from June 18, 2026, to November 15, 2026.
Methodology
The course is carried out in e-learning, which can be taken online asynchronously (24/7).
Recipients
All Employers’ in every company, enterprise and of all services both in the private and in the public field.
Employers Training in the Construction Industry
This course also fulfills the training obligations for the position of Employer as set forth in Article 97, paragraph 3-ter, of Legislative Decree 81/2008 (“Obligations of the Employer of the contracting firm”), provided it is integrated with the additional 6-hour “Construction Sites” (Cantieri) module.
Aim of the course Employer’s training
The course aims at providing all Employers with the training related to health and safety in workplaces as stated in the European laws.
It also aims at providing a major perception of the risk during work activities.
This course is carried out in compliance with article 37 of Legislative Decree No. 81 of April 9, 2008 and the Agreement by the Permanent Conference for Relations between the State, Regions and Autonomous Provinces of April 17, 2025.
The training path aims to convey to the Employer the basis of a culture of safety at work.
The Employer training course has the following objectives:
- to provide the knowledge and skills required to perform the role of Employer;
- to outline the criminal, civil, and administrative obligations and liabilities of the Employer and other key figures in the corporate prevention system;
- to illustrate the institutional prevention system and the role of supervisory bodies;
- to provide skills for the organization and management of the corporate prevention and protection system;
- to present the most suitable communication tools for effective interaction and reporting within their specific context.
Main Norms to refer to
This course, which is compulsory for all Employers, is carried out as stated in article 37 of Legislative Decree No. 81 of April 9, 2008 and in the Agreement by the Permanent Conference for Relations between the State, Regions and Autonomous Provinces of April 17, 2025.
Course start Notification
The course is provided following notification by Mega Italia Media to the Occupational Health and Safety Service (PSAL) of the ATS of Brescia, detailing the course programs and delivery methods.
List of Trained Users
The names of participants who have successfully passed the final assessment will be communicated to the Occupational Health and Safety Service (PSAL) of the ATS of Brescia.
Employer’s training Topics
- Module 1 – Normative and legal
- Introduction
- The philosophy of legislative decree 81
- The legislative system
- The structure of legislative decree 81
- The subject of safety
- The delegation of functions
- Civil and criminal liability
- Administrative responsibility 231
- Violence and harassment in the workplace
- Inclusion of disabled workers
- The public prevention system
- Supervisory authorities and inspection procedures
- Oversight and inspection authorities
- Technical standards
- Module 2 – Organization and Management of Occupational Health and Safety
- Company Qualification Systems
- Organisation and management models
- Technical and administrative activities
- The perception of risk
- Risk – Damage – Danger
- The problem of errors
- The matrix of risk
- Near miss
- Classification of risk
- Smart working
- Atypical workers
- Minors and women
- Gender equality at work
- Analysis of injuries
- Risk assessment document
- Contracted work and the DUVRI
- Consultation and participation
- The periodic meeting
- Safety signals
- Emergency personnel
- Emergency plan
- Fire risk
- First aid
- Health surveillance
- Information education and training
- Relationships between subjects
- Communication main principles
- Group dynamics
- Leadership and group phases
- Creating awareness on safety culture
- The costs of failed safety
- Conclusion
Authors and scientific collaborators
- Rocco Vitale – Qualified health and safety trainer and content validator
- Costantino Signorini – Content author and instructor
Learning Assessment test
Learning is testing by interim evaluation, based on self-rating, and a final test. Tests will be passed if users answer correctly at minimum 80% of questions. The questions, which are automatically selected by a computerized system, are different for each participant.
Certificate
Once the course is indicated as “finished” (this will happen when all the didactic units and the final test are completed and all documents are downloaded) it is possible to download a final certificate, which will certify the 16 hours of e-learning training.
Training provider
Mega Italia Media S.p.A. – Via Roncadelle 70/A, 25030 Castel Mella (BS) Italia
Certified company:
- ISO 9001:2015 – IAS Certificate Q-00468 – Field of activity EA: 37/29
- ISO/IEC 27001:2013 – CSQ Certificate 0198
Accredited operator by Regione Lombardia for professional education and training services Id 406562/2009
Responsible/scientific coordinator of the course: Luigi Meroni.
Methodological and Organizational Aspects
USER IDENTIFICATION FOR THE EMPLOYER E-LEARNING COURSE
Participant identity verification is guaranteed by submitting to Mega Italia Media a signed declaration and self-certification of the mandatory course participation, accompanied by a copy of a valid identity document. On-platform identity verification is performed by checking the personal access credentials issued to the participant upon course enrollment.
CONTENT DESIGN
The course design complies with the requirements defined by the 2025 State-Regions Agreement. Course instructors communicate clearly and effectively throughout the lessons, utilizing clear and comprehensible language, while all presented content remains easily readable. When necessary, a preliminary language comprehension assessment is required prior to accessing the course.
The content is supported by active teaching methodologies that ensure user engagement during the course: exercises may be provided to offer immediate learning feedback. Test questions are easily understandable and strictly relevant to the lesson content. Questions are displayed in a randomized order to ensure that identical tests are not presented to different users or to the same user in the event of a failed attempt.
The course duration meets legal requirements. The time spent by the user reviewing the various course components is measurable, without applying any “arbitrary” coefficient (for example, assuming that one hour of e-learning equals 2 hours of classroom training).
HANDOUTS
Handouts are available to the participant directly within the course.
USER SUPPORT
E-learning training activities are continuously assisted by a mentor and a tutor available to the user at defined times, ensuring the ongoing collection of observations, requirements, and specific needs.
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CONTENT MENTOR/TUTOR
The availability of a content mentor/tutor is guaranteed. Such figures meet the trainer/instructor qualification requirements set forth by the Interministerial Decree of March 6, 2013 (“Qualification criteria for health and safety trainers in the workplace”), ensuring scientific support and assistance to learners by providing clarifications, further insights, and integration of topics. -
PROCESS / VIRTUAL CLASSROOM TUTOR
The availability of a process tutor is guaranteed to ensure support for platform-related activities, interaction dynamics, and interface management. This role facilitates access to the different learning environments and contents, streamlines learning dynamics, and monitors and evaluates the effectiveness of the solutions adopted for content delivery.
