Come è erogato questo corso?
Il corso è erogato in e-learning e può essere fruito online in modalità asincrona (in qualsiasi momento del giorno, 24 ore su 24, 7 giorni alla settimana).
Destinatari e crediti ECM
Questo corso è rivolto ai Lavoratori e le Lavoratrici che operano nel settore Sanità (Ateco 2007, ai sensi dell’Allegato IV dell’Accordo Stato-Regioni 2025, Q), sia residenziale che non residenziale, o attività equiparabili in riferimento ai rischi per la sicurezza e la salute.
È valido come Aggiornamento quinquennale in materia di sicurezza e salute nei luoghi di lavoro in conformità all’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025 e all’articolo 37 del Decreto Legislativo 81 del 2008.
Il corso, della durata di 6 ore, assegna 6 crediti ECM secondo i parametri stabiliti dai “Criteri per l’assegnazione dei crediti alle attività ECM” allegati all’Accordo Stato Regioni del 02/02/2017.
Educazione Continua in Medicina
Area degli obiettivi formativi: tecnico-professionali
Obiettivo formativo: Sicurezza e igiene negli ambienti e nei luoghi di lavoro e patologie correlate. Radioprotezione (27).
Al termine del corso è obbligatoria la compilazione di una scheda di qualità percepita (la raccolta dei dati avviene in forma anonima).
Responsabile coordinatore scientifico dell’evento: Monica Peduto.
Sede del corso: corso erogato in modalità e-learning
Programma del corso
Il corso si presenta come un’escursione verso la vetta di una montagna: il Lavoratore o la Lavoratrice, nei panni di un escursionista, dovrà affrontare vari pericoli e imparare come agire nel rispetto della propria salute e sicurezza, così come di quella delle altre persone. Lungo il cammino, l’utente sarà guidato da una guida esperta, che proporrà esercizi, consigli e nozioni fondamentali per proseguire in modo sicuro. I concetti introdotti in questo contesto naturale hanno valore trasversale e risultano applicabili anche all’ambiente di lavoro.
Il percorso è suddiviso in tre parti. Al termine di ciascuna verrà proposta una sfida sugli argomenti affrontati: superarla sarà indispensabile per ottenere l’oggetto necessario a proseguire. Dopo ogni sfida, gli utenti seguiranno una lezione dedicata ai temi della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, così da aggiornare le proprie conoscenze e diventare Lavoratori e Lavoratrici sempre più consapevoli.
- Prima tappa: l’utente imparerà a osservare l’ambiente circostante e a riconoscere e segnalare i pericoli, contribuendo così a creare uno spazio più sicuro per tutti.
- Seconda tappa: verrà approfondito il tema della comunicazione efficace, per capire quali sono le modalità migliori per segnalare situazioni potenzialmente pericolose.
- Terza tappa: l’utente incontrerà le principali figure della sicurezza, comprendendo che esiste una squadra dedicata a garantire ambienti salubri e protetti.
Dopo ognuna di queste parti gli utenti seguiranno delle lezioni dedicate ai temi della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, così da aggiornare le proprie conoscenze e diventare Lavoratori e Lavoratrici sempre più consapevoli. Le lezioni proposte affrontano i seguenti temi:
- Il rischio aggressione per il personale sanitario
- Alimentazione, prevenzione e benessere
- Diversità e inclusione
Contenuti:
-
La scalata della sicurezza: partiamo!
- Gli infortuni e la responsabilità individuale
-
Il rischio aggressione per il personale sanitario
- Riconoscere la violenza nell’ambiente sanitario
- Il rischio aggressione nell’ambiente sanitario
- Le cause dell’aggressività
- Prevenzione e gestione del conflitto nella sanità
- Dalla teoria alla pratica
- La prevenzione del rischio aggressione nella sanità
- Il supporto post-evento per il personale sanitario
- La formazione continua per il personale sanitario
-
Proseguiamo la scalata della sicurezza
- Comunicatori di sicurezza
-
Alimentazione, prevenzione e benessere
- L’alimentazione: il segreto per una vita di benessere
- Lo stress e l’alimentazione
- Il potere dell’alimentazione
- Pillole di alimentazione: curiosità e verità sugli alimenti
-
La scalata della sicurezza fino alla vetta!
- Lavorare in gruppo
-
Diversità e inclusione
- Diversità e inclusione – Tutela della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro
- Conoscenza dei propri diritti in materia di diversità e inclusione
- Linguaggio inclusivo – Salute e sicurezza
- Diversità e inclusione – Garantire la salute e sicurezza di tutti
- Conclusione
-
Approfondimenti opzionali
- Violenza, molestie e discriminazioni
- Microaggressioni
- Cosa sono le discriminazioni?
Guarda alcune videate tratte dal corso
Docenti del corso
Andrea CIRINCIONE
Psicologo del Lavoro e delle Organizzazioni, è formatore motivazionale, consulente aziendale senior ed esperto di tecniche di rilassamento. Libero professionista, si occupa di potenzialità individuali in ambito personale e lavorativo, con focus su Psicologia del Lavoro Sicuro e Benessere Organizzativo. Esperto nella valutazione del rischio da Stress Lavoro-Correlato, è autore di una metodologia originale. Collabora con aziende di ogni settore, con una particolare esperienza e predisposizione nel contesto sanitario.
Mariapaola FALCONE
Laureata in Giurisprudenza, è RSPP e consulente esperta in sicurezza sul lavoro e inclusione aziendale. Docente qualificata, unisce competenze legali e operative per promuovere ambienti sicuri e orientati al benessere. È specialista nella gestione dei modelli organizzativi previsti dal D.Lgs. 231/2001, supportando le aziende nella prevenzione dei reati e nella conformità normativa. Fornisce consulenza strategica nella creazione e nel monitoraggio di sistemi di controllo interni, tutelando l’integrità e la responsabilità dell’organizzazione.
Beatrice IPPOLITO
Biologa nutrizionista, si è laureata in Farmacia nel 2016 e in Scienze dell’Alimentazione nel 2023 con una tesi sulla risposta glicemica. Ha diretto una farmacia, svolge consulenze nutrizionali, divulgazione scientifica e si occupa di progetti di welfare aziendale in ambito di nutrizione e salute. Guida le persone verso scelte alimentari personalizzate, promuovendo il benessere fisico, mentale ed emotivo, convinta che un’alimentazione consapevole sia la chiave per una vita equilibrata, sana ed energica.
Docente della sezione degli approfondimenti opzionali
Valentina SORBI
Laureata in Storia Contemporanea, ha operato in Europa, Nord America, Sud-Est Asiatico e Africa come europrogettista, cooperante internazionale, interprete e mediatrice culturale. Ha coordinato progetti di empowerment per donne e gruppi marginalizzati. Oggi è Coach ICF e DEI Senior Expert Consultant per organizzazioni profit e no-profit. Si occupa di Diversità, Equità e Inclusione, promuovendo politiche e interventi formativi per valorizzare le unicità in contesti aziendali, accademici e scolastici.
Riferimenti normativi
Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome, Accordo n. 59 del 17 aprile 2025.
Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81, articolo 37, commi 2 e 6.
L’Aggiornamento dei Lavoratori si può erogare in e-learning?
Sì, il corso di aggiornamento quinquennale per Lavoratori può essere svolto in modalità e-learning ai sensi dell’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025.
Metodologia formativa
Il corso è stato realizzato in modo tale da rendere il più efficace possibile la fruizione dei contenuti attraverso metodologie formative diversamente coinvolgenti:
- videolezioni dei docenti che rappresentano il riferimento del corso attraverso il volto, la voce e le slides relative; le videolezioni teoriche sono di breve durata, per meglio favorire la comprensione e l’apprendimento dei contenuti formativi;
- esercitazioni interattive di valutazione degli apprendimenti del corso; l’utente viene coinvolto con esercitazioni di “problem solving” che garantiscono, da una parte, la verifica degli apprendimenti, dall’altra una partecipazione attiva e autovalutativa;
- scenari animati che esemplificano situazioni di rischio e misure di prevenzione;
- materiali scaricabili di approfondimento;
- test di verifica dell’apprendimento;
- forum in cui è possibile confrontarsi con gli altri utenti del corso e seguire lo sviluppo di aree tematiche specifiche;
- chat con l’e-tutor a cui è possibile accedere per ogni tipologia di esigenza formativa e di assistenza tecnica.
In particolar modo, la progettazione del corso sfrutta le logiche della gamification per rendere l’esperienza formativa coinvolgente e aumentare la motivazione intrinseca dei partecipanti, grazie a strumenti come barre di avanzamento, premi e obiettivi progressivi. L’apprendimento è inoltre potenziato da esercitazioni pratiche e feedback immediati, che rendono la didattica attiva e centrata sul discente.
Modalità di verifica dell’apprendimento
L’accertamento dell’apprendimento è svolto tramite il superamento di test telematici obbligatori a domande chiuse con correzione automatica al termine di ogni unità didattica e al termine del corso. I test visualizzano domande estratte casualmente da un archivio, diverse ed esposte in modo casuale per ogni tentativo di superamento del test. Le risposte di ogni domanda sono visualizzate in ordine casuale. Il superamento dei test intermedi, al termine di ogni unità didattica, avviene con almeno il 100% delle risposte corrette. Il superamento del test finale avviene con almeno l’80% delle risposte corrette. Sono consentiti al massimo cinque tentativi per il superamento di ogni test.
La valutazione di efficacia complessiva del corso è espressa dalla media del voto dell’ultimo test e del voto ottenuto nei test precedenti.
Al termine del corso è obbligatoria la compilazione di:
- un questionario di gradimento affinché l’utente possa esprimere un giudizio sui diversi aspetti del corso fruito;
- una scheda di qualità percepita specifica per la formazione ECM (la raccolta dei dati avviene in forma anonima).
Attestato
Alla conclusione del corso, sono consegnati:
- un attestato numerato progressivamente dell’avvenuta formazione ai sensi dell’Accordo 17 aprile 2025 sancito in Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato le Regioni e le Province Autonome di Trento e Bolzano;
- un attestato numerato progressivamente per l’Educazione Continua in Medicina.
Soggetto formatore
Mega Italia Media S.p.A. – Via Roncadelle 70/A, 25030 Castel Mella (BS) Italia
Azienda certificata:
- ISO 9001:2015 – Certificato IAS Q-00468 – Settori EA: 37/29
- ISO/IEC 27001:2013 – Certificato CSQ 0198
Operatore accreditato per i Servizi di Istruzione e Formazione Professionale Regione Lombardia Id 406562/2009.
Provider qualificato nel campo della formazione continua in sanità con Accreditamento Nazionale Id 1647/2025.
