Corso online Aggiornamento Datore di Lavoro – 6 ore

Destinatari del corso Aggiornamento Datore di Lavoro

Questo corso è rivolto ai Datori e alle Datrici di Lavoro, così come individuati e definiti dall’articolo 2 del Decreto Legislativo 81 del 2008, che hanno già effettuato il corso base e devono effettuare l’aggiornamento quinquennale.

Come è erogato questo corso?

Il corso è erogato in modalità e-learning e può essere fruito online in qualsiasi momento.

Periodo di erogazione

Il corso è fruibile entro 30 giorni dall’attivazione (deve essere fruito nel periodo compreso tra il 9 dicembre 2025 e il 15 novembre 2026).

Programma

1. Aggiornamento normativo
   • Videolezioni dell’Avv. Lorenzo Fantini sul nuovo Accordo Stato-Regioni 17 aprile 2025 in merito alla formazione: processi formativi, organizzazione dei corsi e formazione continua.
   • Videolezioni dell’Avv. Lorenzo Fantini sulle responsabilità negli appalti interni e nei cantieri edili: la patente a crediti, gli obblighi giuridici e la verifica dell’idoneità tecnica.
   • Videolezione del Geom. Stefano Farina sulle procedure di gestione della patente a crediti.
2. Approfondimenti opzionali
   • Videolezione dell’Avv. Rolando Dubini e del Dott. Pietro de’ Castiglioni con un approfondimento sul nuovo Accordo Stato-Regioni 17 aprile 2025.
     
3. Aggiornamento sull’organizzazione e gestione della sicurezza
   • Videolezioni della Dott.ssa in Giurisprudenza Mariapaola Falcone sulla tutela della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro, sull’importanza della conoscenza dei propri diritti in materia di diversità e inclusione e sull’importanza dell’utilizzo del linguaggio inclusivo in tema di salute e sicurezza nei luoghi di lavoro.
   • Videolezione della Dott.ssa in Storia contemporanea Valentina Sorbi sulle modalità per contrastare le discriminazioni e su approcci e metodologie per incrementare il benessere aziendale e sui vantaggi della diversità e dell’inclusione per il benessere aziendale.
   • Videolezioni dell’Avv. Lorenzo Fantini sul rischio aggressione: i fondamenti della responsabilità civile e penale, la disciplina e la tutela e i principi giuridici, le misure di tutela aziendali e la valutazione del rischio aggressione.
4. Aggiornamento sulle fonti di rischio e le relative misure di prevenzione
   • Videolezione del Dott. Alessandro Bellia sulla valutazione del rischio incendio e del carico antincendio.

Perché questo corso sulla sicurezza sul lavoro per il Datore di Lavoro?

L’articolo 37, comma 7, del Decreto Legislativo 81 del 2008 prevede che il Datore di lavoro debba frequentare uno specifico percorso formativo e aggiornamento periodico in relazione ai propri compiti in materia di salute e sicurezza del lavoro.

La durata e le modalità di questa formazione di aggiornamento per i Datori di lavoro sono state definite con l’Accordo del 17 aprile 2025 dalla Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province autonome: è prevista una periodicità quinquennale e una durata minima di 6 ore, per tutti i livelli di rischio aziendale.

Questo corso di aggiornamento, della durata minima di 6 ore, costituisce quota intera del Credito Formativo ai fini dell’aggiornamento quinquennale obbligatorio ai sensi dell’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025 e dell’articolo 37 del Decreto Legislativo 81 del 2008.

Obiettivi del corso

Il corso vuole fornire ai Datori di Lavoro gli aggiornamenti necessari per quanto riguarda le tematiche della prevenzione e della sicurezza e salute nei luoghi di lavoro e le novità della normativa vigente.

I contenuti del corso affrontano le significative evoluzioni e gli approfondimenti tecnico-organizzativi e giuridico-normativi, i processi organizzativi, le fonti di rischio, le tecniche di comunicazione, volte all’informazione e alla formazione dei Lavoratori in tema di promozione della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro.

Riferimenti normativi

Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome, Accordo n. 59 del 17 aprile 2025.
Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81, articolo 37, comma 7.

Comunicazione di avvio del corso

Il corso è erogato a seguito di comunicazione da parte di Mega Italia Media al Servizio prevenzione e sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell’ATS di Brescia dei programmi del corso e delle modalità di erogazione.

Elenco utenti formati

I nominativi dei corsisti che hanno superato la verifica finale del corso sono oggetto di comunicazione al Servizio Prevenzione e Sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell’ATS di Brescia.

Guarda alcune videate tratte dal corso

Docenti del corso online Datore di Lavoro

Alessandro BELLIA
Laureato in Tecniche della Prevenzione, Direttore Area Sicurezza e Ambiente. Lead Auditor ISO 45001/14001, RSPP esterno e docente qualificato per formazione lavoratori, RLS, RSPP e antincendio. Esperto in sistemi di gestione HSE e consulenza aziendale multisettoriale.

Rolando DUBINI
Avvocato esperto in sicurezza sul lavoro dal 1987, è consulente, formatore e relatore. Consigliere nazionale AIAS e docente in corsi RSPP-ASPP, ha pubblicato testi specialistici e collabora con riviste e banche dati. È redattore del portale e della banca dati Punto Sicuro.

Mariapaola FALCONE
Laureata in Giurisprudenza, è RSPP, consulente e docente esperta in sicurezza sul lavoro e inclusione. Specializzata nei modelli organizzativi ex D.Lgs. 231/2001, supporta le aziende nella prevenzione dei reati e nella conformità, offrendo consulenza strategica su sistemi di controllo e responsabilità organizzativa.

Lorenzo FANTINI
Avvocato giuslavorista, già dirigente del Ministero del Lavoro e Presidente del Casellario INAIL, è autore di oltre 100 pubblicazioni. Consulente esperto in prevenzione infortuni, dirige i Quaderni della Sicurezza AiFOS e offre supporto tecnico-normativo e formativo alle organizzazioni pubbliche e private.

Stefano FARINA
Consulente in salute e sicurezza sul lavoro, certificato UNI CEI EN ISO/IEC 17024 come Coordinatore Cantieri e Formatore. È RSPP per diverse aziende e membro attivo di ITACA e del comitato tecnico UNI sulla segnaletica, contribuendo allo sviluppo di normative e buone pratiche.

Valentina SORBI
Laureata in Storia Contemporanea, ha lavorato in contesti internazionali come cooperante, europrogettista e mediatrice culturale. Oggi è Coach ICF e DEI Senior Expert Consultant. Promuove Diversità, Equità e Inclusione attraverso politiche e formazione in ambiti aziendali, accademici e scolastici.

Modalità di verifica dell’apprendimento

L’accertamento dell’apprendimento è svolto tramite il superamento di test telematici obbligatori a domande chiuse con correzione automatica al termine di ogni unità didattica e al termine del corso. I test visualizzano domande estratte casualmente da un archivio, diverse ed esposte in modo casuale per ogni tentativo di superamento del test. Le risposte di ogni domanda sono visualizzate in ordine casuale. Il superamento dei test avviene con almeno l’80% delle risposte corrette.

La valutazione di efficacia complessiva del corso è espressa dalla media del voto dell’ultimo test e del voto medio ottenuto nei test precedenti.

Al termine del corso è obbligatoria la compilazione di un questionario di gradimento affinché l’utente possa esprimere un giudizio sui diversi aspetti del corso fruito.

Attestato

Alla conclusione del corso, è consegnato un attestato numerato progressivamente dell’avvenuta formazione.

Soggetto formatore

Mega Italia Media S.p.A. – Via Roncadelle 70/A, 25030 Castel Mella (BS) Italia

Operatore accreditato per i Servizi di Istruzione e Formazione Professionale Regione Lombardia Id 406562/2009
Responsabile del progetto formativo: Luigi Meroni.

Aspetti metodologici e organizzativi

RICONOSCIMENTO DEL PARTECIPANTE AL CORSO E-LEARNING PER DATORE DI LAVORO
L’accertamento della identità del partecipante al corso è garantita dall’invio a Mega Italia Media di una dichiarazione con firma autografa e autocertificazione dell’obbligo di partecipazione al corso corredata da copia del documento di identità. L’accertamento della sua identità sulla piattaforma informatica avviene attraverso la verifica dei dati di accesso personali comunicati al partecipante all’atto dell’iscrizione al corso.

PROGETTAZIONE DEI CONTENUTI
La progettazione rispetta i requisiti definiti dall’Accordo Stato-Regioni 2025 e si propone di comunicare con chiarezza ed efficacia all’utente: nel corso delle “videolezioni” i docenti utilizzano un linguaggio chiaro e comprensibile e i contenuti presentati sono facilmente leggibili. Quando necessario, è prevista una preventiva verifica della comprensione linguistica prima dell’accesso al corso.
I contenuti sono supportati da metodologie didattiche attive, che garantiscono il coinvolgimento dell’utente durante la fruizione: possono essere presenti esercitazioni che forniscono un feedback immediato sull’apprendimento, filmati di approfondimento che rendono chiaramente comprensibili gli esempi a cui si riferiscono, documenti di approfondimento che consentono all’utente di incrementare le informazioni di base fornite dal corso. Le domande comprese nei test sono facilmente comprensibili e sono inerenti ai contenuti delle lezioni. I quesiti sono esposti in modo casuale, per garantire l’impossibilità di proporre test uguali a diversi utenti e in caso di mancato superamento da parte dell’utente.
La durata del corso risponde alle richieste di legge. Il tempo impiegato dall’utente a prendere visione dei vari componenti del corso è misurabile, senza applicare nessun coefficiente “arbitrario” (ad esempio assumendo che un’ora di e-learning equivale a 2 ore d’aula).

DISPENSE E MATERIALI DI APPROFONDIMENTO
Il partecipante trova all’interno del corso dispense, documenti e materiali di approfondimento.

SUPPORTO ALL’UTENTE DEL CORSO
L’attività didattica e-learning è sempre assistita da un mentor e tutor a disposizione dell’utente in orari definiti, per garantire la costante raccolta di osservazioni, esigenze e bisogni specifici.

MENTOR/TUTOR DI CONTENUTO
È garantita la disponibilità di mentor/tutor di contenuto in possesso dei requisiti previsti per i formatori/docenti dal Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 “Criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza nei luoghi di lavoro” per assicurare il supporto scientifico di assistenza ai discenti fornendo chiarimenti, approfondimenti e integrazioni.
TUTOR DI PROCESSO/D’AULA VIRTUALE
È garantita la disponibilità di tutor di processo per assicurare il supporto alle attività relative alla piattaforma, alle dinamiche di interazione e di interfaccia facilitando l’accesso ai diversi ambienti didattici e ai contenuti, agevolando la dinamica di apprendimento, monitorando e valutando l’efficacia delle soluzioni adottate per la fruizione dei contenuti.