Destinatari del corso online Datore di Lavoro
Questo corso è rivolto ai Datori e alle Datrici di Lavoro, così come individuati e definiti dall’articolo 2 del Decreto Legislativo 81 del 2008.
È un corso di formazione di base in materia di salute e sicurezza sul lavoro per tutti i settori di rischio in conformità all’Accordo Stato-Regioni 17 aprile 2025 e all’articolo 37 del Decreto Legislativo 81 del 2008.
La formazione dei Datori di lavoro nel settore dell’Edilizia
Questo corso, quando integrato dalla frequenza del modulo aggiuntivo “cantieri”, della durata di 6 ore, è valido anche per gli obblighi formativi per la figura del Datore di lavoro previsti dall’articolo 97 “Obblighi del Datore di lavoro dell’impresa affidataria”, comma 3 ter, del Decreto Legislativo 81 del 2008.
Come è erogato questo corso?
Il corso è erogato in modalità e-learning e può essere fruito online in qualsiasi momento.
Periodo di erogazione
Il corso è fruibile entro 60 giorni dall’attivazione (deve essere fruito nel periodo compreso tra il 9 dicembre 2025 e il 15 novembre 2026).
Programma
Modulo 1. Giuridico-normativo
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- Il sistema legislativo in materia di salute e sicurezza dei lavoratori
- L’identificazione e il ruolo del Datore di Lavoro e i soggetti del sistema di prevenzione aziendale
- La responsabilità civile e penale del Datore di lavoro
- La responsabilità amministrativa ai sensi del Decreto Legislativo 231 del 2001
- Prevenzione della violenza e delle molestie sul luogo di lavoro e inserimento di lavoratori disabili
- Gli organi di vigilanza e le procedure ispettive
Modulo 2. Organizzazione e gestione della Salute e Sicurezza sul lavoro
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- Le misure organizzative e gestionali di tutela
- La gestione del rischio interferenziale e il DUVRI
- Organizzazione e gestione delle emergenze
- Sorveglianza sanitaria
- Informazione, formazione e partecipazione di tutti i soggetti ai sensi del Decreto Legislativo 81 del 2008
- Tecniche e strumenti di comunicazione e informazione
- Modelli di organizzazione e gestione di tipo volontario
- Costi della mancata sicurezza e benefici della sicurezza
- Approfondimenti opzionali
- La definizione e individuazione dei fattori di rischio
Perché questo corso sulla sicurezza sul lavoro per il Datore di Lavoro?
L’obbligo formativo dei Datori di lavoro in materia di sicurezza e salute nei luoghi di lavoro
L’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025, in attuazione dell’articolo 37 del Decreto Legislativo 81 del 2008, prevede uno specifico percorso formativo per i Datori di lavoro in relazione ai propri compiti in materia di salute e sicurezza del lavoro e ne definisce contenuti e durata.
È previsto un unico corso di formazione della durata minima di 16 ore.
Questo corso rispetta gli obiettivi formativi e i contenuti minimi previsti dall’Accordo.
Il corso ha l’obiettivo di fornire ai Datori e alle Datrici di lavoro competenze organizzative, gestionali e giuridiche per gestire il processo della salute e sicurezza sul posto di lavoro nell’ottica del superamento di una visione formale della materia a favore di una visione sostanziale orientata alla prevenzione e alla protezione della salute dei Lavoratori, anche alla luce della continua evoluzione del mondo del lavoro.
Obiettivi del corso
Il corso di formazione per Datore di lavoro ha i seguenti obiettivi:
- far acquisire le conoscenze e le competenze per esercitare il ruolo di Datore di lavoro;
- far conoscere gli obblighi e le responsabilità penali, civili ed amministrative posti in capo al Datore di lavoro e alle altre figure della prevenzione aziendale;
- illustrare il sistema istituzionale della prevenzione e il ruolo degli organi di vigilanza;
- far acquisire competenze utili per l’organizzazione e la gestione del sistema di prevenzione e protezione aziendale; illustrare gli strumenti di comunicazione più idonei al proprio contesto per un’efficace interazione e relazione.
Riferimenti normativi
Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome, Accordo n. 59 del 17 aprile 2025.
Decreto Legislativo 9 aprile 2008 n. 81, articolo 37, comma 7.
Validità del corso
La formazione per Datori di Lavoro può essere svolta in modalità e-learning ai sensi dell’Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025.
Questo corso online Datore di Lavoro è erogato in modalità e-learning in conformità ai criteri previsti nella parte IV, punto 3.3 “Requisiti organizzativi e tecnici, modalità e procedure operative per i corsi e-learning” dell’Accordo sancito il 17 aprile 2025 in sede di Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome.
Comunicazione di avvio del corso
Il corso è erogato a seguito di comunicazione da parte di Mega Italia Media al Servizio prevenzione e sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell’ATS di Brescia dei programmi del corso e delle modalità di erogazione.
Elenco utenti formati
I nominativi dei corsisti che hanno superato la verifica finale del corso sono oggetto di comunicazione al Servizio Prevenzione e Sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell’ATS di Brescia.
Guarda alcune videate tratte dal corso
Docenti del corso online Datore di Lavoro
Debora BRISIGOTTI
Laureata in Giurisprudenza e Storia, è RSPP esterno e consulente per la sicurezza sul lavoro. Libera professionista dal 2008, svolge attività formativa su sicurezza e igiene, unendo competenze giuridiche e tecniche per supportare aziende e centri di formazione in modo completo.
Andrea CIRINCIONE
Psicologo del Lavoro, formatore motivazionale e consulente senior, lavora su benessere organizzativo e potenziale individuale. Esperto di Stress Lavoro-Correlato, ha ideato una metodologia originale. Collabora con aziende di diversi settori, con particolare esperienza nel contesto sanitario e nei processi di miglioramento organizzativo.
Luigi DAL CASON
Medico specialista in Medicina del Lavoro e Igiene Industriale, è esperto in ergonomia e prevenzione. Amministra una società di formazione accreditata, opera nei settori Sicurezza, Qualità, Ecologia. Relatore e autore, svolge attività formativa continua in corsi RSPP ed ECM a livello nazionale e internazionale.
Emilio DEL BONO
Laureato in Giurisprudenza ed ex Parlamentare, ha contribuito alla stesura del D.Lgs. 81/2008. Esperto in salute e sicurezza sul lavoro, è oggi formatore, consulente e Direttore Generale di un organismo di certificazione di Sistemi di Gestione per la Sicurezza.
Mariapaola FALCONE
Laureata in Giurisprudenza, è RSPP, consulente e docente esperta in sicurezza sul lavoro e inclusione. Specializzata nei modelli organizzativi ex D.Lgs. 231/2001, supporta le aziende nella prevenzione dei reati e nella conformità, offrendo consulenza strategica su sistemi di controllo e responsabilità organizzativa.
Lorenzo FANTINI
Avvocato giuslavorista, già dirigente del Ministero del Lavoro e Presidente del Casellario INAIL, è autore di oltre 100 pubblicazioni. Consulente esperto in prevenzione infortuni, dirige i Quaderni della Sicurezza AiFOS e offre supporto tecnico-normativo e formativo alle organizzazioni pubbliche e private.
Anna GUARDAVILLA
Laureata in Giurisprudenza con Master in Gestione Integrata Ambiente e Sicurezza, opera da oltre 15 anni nella normativa su salute, sicurezza e D.Lgs. 231/01. Autrice di testi giuridici, svolge formazione e consulenza per aziende, ordini professionali, associazioni e organi di vigilanza.
Giulio REGOSA
Dottore in Comunicazioni di Massa, opera nel marketing e nella formazione dal 1990. Collabora con Mega Italia Media per corsi in aula e online sulla sicurezza. È RSPP e formatore esperto in contenuti formativi, integrando competenze comunicative, tecniche e normative per la prevenzione.
Valentina SORBI
Laureata in Storia Contemporanea, ha lavorato in contesti internazionali come cooperante, europrogettista e mediatrice culturale. Oggi è Coach ICF e DEI Senior Expert Consultant. Promuove Diversità, Equità e Inclusione attraverso politiche e formazione in ambiti aziendali, accademici e scolastici.
Docente della sezione degli approfondimenti opzionali
Francesco AGAZZI
Laureato in Ingegneria Meccanica, è consulente e formatore su sistemi di gestione integrati per sicurezza, ambiente e qualità (ISO 45001, 14001, 9001, TS 16949). Ex System Manager in ambito automotive e Lead Auditor, opera come RSPP esterno e membro di Organismi di Vigilanza.
Modalità di verifica dell’apprendimento
L’accertamento dell’apprendimento è svolto tramite il superamento di test telematici obbligatori a domande chiuse con correzione automatica al termine di ogni unità didattica e al termine del corso. I test visualizzano domande estratte casualmente da un archivio, diverse ed esposte in modo casuale per ogni tentativo di superamento del test. Le risposte di ogni domanda sono visualizzate in ordine casuale. Il superamento dei test avviene con almeno l’80% delle risposte corrette.
La valutazione di efficacia complessiva del corso è espressa dalla media del voto dell’ultimo test e del voto medio ottenuto nei test precedenti.
Al termine del corso è obbligatoria la compilazione di un questionario di gradimento affinché l’utente possa esprimere un giudizio sui diversi aspetti del corso fruito.
Attestato
Alla conclusione del corso, è consegnato un attestato numerato progressivamente dell’avvenuta formazione.
Soggetto formatore
Mega Italia Media S.p.A. – Via Roncadelle 70/A, 25030 Castel Mella (BS) Italia
Operatore accreditato per i Servizi di Istruzione e Formazione Professionale Regione Lombardia Id 406562/2009
Responsabile del progetto formativo: Luigi Meroni.
Aspetti metodologici e organizzativi
RICONOSCIMENTO DEL PARTECIPANTE AL CORSO E-LEARNING PER DATORE DI LAVORO
L’accertamento della identità del partecipante al corso è garantita dall’invio a Mega Italia Media di una dichiarazione con firma autografa e autocertificazione dell’obbligo di partecipazione al corso corredata da copia del documento di identità. L’accertamento della sua identità sulla piattaforma informatica avviene attraverso la verifica dei dati di accesso personali comunicati al partecipante all’atto dell’iscrizione al corso.
PROGETTAZIONE DEI CONTENUTI
La progettazione rispetta i requisiti definiti dall’Accordo Stato-Regioni 2025 e si propone di comunicare con chiarezza ed efficacia all’utente: nel corso delle “videolezioni” i docenti utilizzano un linguaggio chiaro e comprensibile e i contenuti presentati sono facilmente leggibili. Quando necessario, è prevista una preventiva verifica della comprensione linguistica prima dell’accesso al corso.
I contenuti sono supportati da metodologie didattiche attive, che garantiscono il coinvolgimento dell’utente durante la fruizione: possono essere presenti esercitazioni che forniscono un feedback immediato sull’apprendimento, filmati di approfondimento che rendono chiaramente comprensibili gli esempi a cui si riferiscono, documenti di approfondimento che consentono all’utente di incrementare le informazioni di base fornite dal corso. Le domande comprese nei test sono facilmente comprensibili e sono inerenti ai contenuti delle lezioni. I quesiti sono esposti in modo casuale, per garantire l’impossibilità di proporre test uguali a diversi utenti e in caso di mancato superamento da parte dell’utente.
La durata del corso risponde alle richieste di legge. Il tempo impiegato dall’utente a prendere visione dei vari componenti del corso è misurabile, senza applicare nessun coefficiente “arbitrario” (ad esempio assumendo che un’ora di e-learning equivale a 2 ore d’aula).
DISPENSE E MATERIALI DI APPROFONDIMENTO
Il partecipante trova all’interno del corso dispense, documenti e materiali di approfondimento.
SUPPORTO ALL’UTENTE DEL CORSO
L’attività didattica e-learning è sempre assistita da un mentor e tutor a disposizione dell’utente in orari definiti, per garantire la costante raccolta di osservazioni, esigenze e bisogni specifici.
MENTOR/TUTOR DI CONTENUTO
È garantita la disponibilità di mentor/tutor di contenuto in possesso dei requisiti previsti per i formatori/docenti dal Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 “Criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza nei luoghi di lavoro” per assicurare il supporto scientifico di assistenza ai discenti fornendo chiarimenti, approfondimenti e integrazioni.
TUTOR DI PROCESSO/D’AULA VIRTUALE
È garantita la disponibilità di tutor di processo per assicurare il supporto alle attività relative alla piattaforma, alle dinamiche di interazione e di interfaccia facilitando l’accesso ai diversi ambienti didattici e ai contenuti, agevolando la dinamica di apprendimento, monitorando e valutando l’efficacia delle soluzioni adottate per la fruizione dei contenuti.
