Corso online - RSPP-ASPP aggiornamento 8 ore - Rischi di genere, età, tecnostress - Tutti i settori

Corso online di aggiornamento per RSPP-ASPP di attività appartenenti a tutti i settori di attività ATECO 2007. Il corso costituisce credito formativo per RSPP-ASPP, Docenti-formatori e Coordinatori per la sicurezza sul lavoro.

Corso di formazione

190,00 €

Prezzo IVA esclusa - Iscrivi partecipanti al corso:

Codice: EL0592
Durata: 8 ore
Fruibilità: 30 giorni entro il 15/11/2019
Categoria: RSPP - ASPP
Disponibilità immediata

Prova la DEMO del Corso!

I Corsi RSPP online conosciuti con la dicitura estesa corsi per Responsabile del Servizio Prevenzione e Protezione (RSPP) e Addetto al Servizio di Prevenzione e Protezione (ASPP) sono disciplinati dal nuovo Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016.

Mega Italia Media rende disponibili i nuovi corsi di formazione previsti dall'Accordo 2016:
- formazione di base, modulo A da 28 ore per ASPP e RSPP (secondo il nuovo Accordo erogabile anche in modalità e-Learning);
- aggiornamento quinquennale per ASPP, 20 ore, per tutti i settori Ateco;
- aggiornamento quinquennale per RSPP, 40 ore, per tutti i settori Ateco.

Sono inoltre disponibili:
- aggiornamenti annuali per RSPP e ASPP, 6/8 ore su argomenti specifici, per tutti i settori Ateco.

Rimangono erogabili esclusivamente in aula, anche secondo l'Accordo 2016, i moduli B per ASPP e RSPP. La durata di questi moduli è però cambiata: 48 ore per tutti i settori tranne Agricoltura, Pesca e Sanità (60 ore), Cave, Costruzioni e Chimico (64 ore).

Per i professionisti e i lavoratori autonomi le spese di questi corsi godono della piena deducibilità fiscale (ai sensi dell'art. 9 L. 81/2017). Approfittane!

Descrizione del corso online RSPP-ASPP aggiornamento 8 ore - I rischi di genere, età e tecnostress

Metodologia del corso

Corso online in modalità e-learning.

Destinatari

RSPP/ASPP, di attività di tutti i settori Ateco 2007, che hanno già effettuato un Modulo B e debbono effettuare l'aggiornamento quinquennale.

Docenti-Formatori in materia di salute e sicurezza sul lavoro già qualificati e che debbono effettuare l'aggiornamento triennale.

Coordinatori per la progettazione e Coordinatori per l'esecuzione dei lavori che hanno già effettuato la formazione di base (parte teorica e parte pratica) e debbono effettuare l'aggiornamento quinquennale.

Perché questo corso online in e-Learning RSPP-ASPP aggiornamento 8 ore

Aggiornamento per RSPP/ASPP in merito alle evoluzioni, innovazioni, applicazioni pratiche e approfondimenti di tematiche comuni ai diversi contesti produttivi e adeguate ai rischi specifici del settore.

Il corso vuole fornire gli aggiornamenti per quanto riguarda le tematiche della sicurezza e salute nei luoghi di lavoro e le novità della normativa vigente a:

  • Responsabili del Servizio di Prevenzione e Protezione (RSPP); 
  • Docenti-Formatori in materia di salute e sicurezza sul lavoro;
  • Coordinatori per la progettazione e Coordinatori per l'esecuzione dei lavori.

I contenuti del corso affrontano le significative evoluzioni della tutela della sicurezza e salute nei luoghi di lavoro, con particolare attenzione agli aggiornamenti in merito ai temi del tecnostress, delle differenze di genere e dell'invecchiamento al lavoro, affrontati tramite applicazioni pratiche e approfondimenti esemplificativi.

Il corso ha quindi l'obiettivo di aggiornare le conoscenze in merito a:

  • aspetti giuridico-normativi e tecnico-organizzativi;
  • sistemi di gestione e processi organizzativi;
  • fonti e fattori di rischio, individuazione e valutazione de rischi;
  • individuazione delle misure di prevenzione e protezione e delle soluzioni tecniche, organizzative e procedurali per eliminare o ridurre i rischi.

Riferimenti normativi

RSPP/ASPP

Il corso, della durata minima di 8 ore, costituisce quota del Credito Formativo quinquennale richiesto per Responsabili/Addetti del Servizio di prevenzione e protezione ai fini dell'aggiornamento obbligatorio ai sensi dell'Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016 di cui all'articolo 32 comma 6 del Decreto Legislativo n. 81 del 9 aprile 2008.

Questo corso è erogato in modalità e-learning in conformità ai criteri previsti nell'allegato II dell'Accordo Stato Regioni del 7 luglio 2016.

Docente-Formatore

Il corso costituisce quota del Credito Formativo triennale richiesto per Docente-Formatore in materia di Salute e Sicurezza sul lavoro (si vedano oltre le ore di credito formativo per ogni singola area tematica) ai fini dell'aggiornamento obbligatorio ai sensi del Decreto del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e del Ministero della Salute del 6 marzo 2013 in attuazione dell'articolo 6, comma 8, lett. m-bis, del Decreto Legislativo n. 81/2008. Questo corso aggiorna i Docenti-Formatori per le aree tematiche:

  • Area normativa/giuridica/organizzativa: 3 ore;
  • Area rischi tecnici/igienico-sanitari: 5 ore.

Coordinatore per la sicurezza

Il corso costituisce quota del Credito Formativo quinquennale richiesto per Coordinatori per la progettazione e per l'esecuzione dei lavori ai fini dell'aggiornamento obbligatorio ai sensi ai sensi dell'allegato XIV del D.lgs. 81/2008 e dell'Accordo Stato-Regioni del 7 luglio 2016 di cui all'articolo 98 commi 2 e 3 del Decreto Legislativo n. 81 del 9 aprile 2008.

Macrosettori Ateco di aggiornamento

Questo corso aggiorna i RSPP/ASPP di attività appartenenti a tutti i macrosettori di attività Ateco 2007:

  • A - agricoltura, silvicoltura e pesca
  • B - estrazione di minerali da cave e miniere
  • C - attività manifatturiere
  • D - fornitura di energia elettrica, gas, vapore e aria condizionata
  • E - fornitura di acqua; reti fognarie, attività di gestione dei rifiuti e risanamento
  • F - costruzioni
  • G - commercio all'ingrosso e al dettaglio; riparazione di autoveicoli e motocicli
  • H - trasporto e magazzinaggio
  • I - attività dei servizi di alloggio e di ristorazione
  • J - servizi di informazione e comunicazione
  • K - attività finanziarie e assicurative
  • L - attività immobiliari
  • M - attività professionali, scientifiche e tecniche
  • O - amministrazione pubblica e difesa; assicurazione sociale obbligatoria
  • P - istruzione
  • Q - sanità e assistenza sociale
  • R - attività artistiche, sportive, di intrattenimento e divertimento
  • S - altre attività di servizi
  • T - attività di famiglie e convivenze come datori di lavoro per personale domestico; produzione di beni e servizi indifferenziati per uso proprio da parte di famiglie e convivenze
  • U - organizzazioni ed organismi extraterritoriali

Comunicazione di avvio del corso

Il corso è erogato a seguito di comunicazione da parte di Mega Italia Media al Servizio prevenzione e sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell'ATS di Brescia dei programmi del corso e delle modalità di erogazione.

Elenco utenti formati

I nominativi dei corsisti che hanno superato la verifica finale del corso sono oggetto di comunicazione al Servizio Prevenzione e Sicurezza negli ambienti di lavoro (PSAL) dell'ATS di Brescia.

Programma del corso online in e-Learning

  1. Tecnostress
    • Videolezione della Dr.ssa Anna Guardavilla sulla valutazione dei rischi emergenti, con particolare attenzione al tema del tecnostress.
    • Videolezione della Dott. Giulio Regosa sul rischio emergente “tecnostress”.
  2. Differenza di genere
    • Videolezione della Dr.ssa Anna Guardavilla sulla evoluzione della normativa in tema di differenze di genere.
    • Videolezione del Dott. Luigi Dal Cason, medico competente, sui rischi correlati alle differenze di genere e sulle misure di sorveglianza sanitaria.
    • Videolezione della Dr.ssa Debora Russi sui rischi correlati alle differenze di genere e all'invecchiamento al lavoro.
    • Videolezione dell'Ing. Giuseppina Vignola sulle tecniche di valutazione dei rischi correlati alle differenze di genere.
  3. Invecchiare al lavoro
    • Videolezione della Dr.ssa Anna Guardavilla sulla valutazione dei rischi correlati all'invecchiamento al lavoro.
    • Videolezione del Dott. Luigi Dal Cason, medico competente, sui rischi correlati all'invecchiamento al lavoro e sulle misure di sorveglianza sanitaria.
    • Videolezione dell'Ing. Giuseppina Vignola sulle tecniche di valutazione dei rischi correlati all'invecchiamento al lavoro.
  4. Approfondimenti opzionali
    • Videolezione della Dr.ssa Anna Guardavilla sui principi giuridici della tutela della salute e della sicurezza nei luoghi di lavoro.

Docenti del corso e-Learning RSPP-ASPP aggiornamento 8 ore

Luigi DAL CASONLuigi DAL CASON
Medico, è specialista in Medicina del Lavoro ed Igiene Industriale ed esperto di esperto in Valutazione di Ergonomia dei Posti di Lavoro. È amministratore una società di formazione certificata ISO 9001/2015, Accreditata Regione Piemonte per la Formazione, per servizi, prodotti e formazione in Sicurezza, Ecologia, Igiene Industriale, Qualità, Ergonomia e Medicina del Lavoro. È redattore di lavori e relatore in convegni nazionali ed internazionali su argomenti d'igiene industriale, protezionistica, medicina del lavoro ed ergonomia ed è autore di pubblicazioni d'informazione e formazione dei lavoratori sui rischi generali e specifici delle diverse attività, dell'ambiente e di argomenti di Igiene Industriale. Svolge una continua attività di formazione in corsi RSPP e in corsi ECM.

Anna GUARDAVILLAAnna GUARDAVILLA
Laureata in Giurisprudenza all'Università degli Studi di Milano e con un diploma di Master post-laurea in "Gestione Integrata di Ambiente e Sicurezza in ambito industriale" conseguito presso l'Università dell'Insubria di Varese, da circa oltre 15 anni opera nel campo della legislazione di salute e sicurezza sul lavoro (D.Lgs. 81/08 e norme collegate e D.Lgs. 231/01), svolgendo attività di divulgazione giuridica (attività convegnistica, redazione di libri e manuali in materia, pubblicazioni di articoli e commenti a sentenze su riviste e siti del settore), di formazione ai professionisti e agli operatori della salute sicurezza sul lavoro (ivi compresi gli Organi di vigilanza quali i Servizi di Prevenzione e Sicurezza sul lavoro delle ASL) e di consulenza giuridica presso aziende pubbliche e private. È autrice di numerosi testi. Collabora per gli aspetti giuridici con le principali Associazioni tecnico-scientifiche e professionali del settore e con Associazioni di categoria e Ordini professionali.

Giulio REGOSAGiulio REGOSA
Dottore in Comunicazioni di Massa, svolge dal 1990 attività professionale nella comunicazione e del marketing. Dal 2007 collabora con un centro di formazione per la realizzazione di corsi di formazione nel settore della sicurezza sul lavoro. Si occupa della progettazione didattica dei corsi e della realizzazione di videolezioni specialistiche. Svolge attività di formazione in aula per il modulo C/RSPP. È direttore responsabile di Tecnostress.it.

Debora RUSSIDebora RUSSI
Si occupa di formazione degli adulti e sviluppo risorse umane. Ha una consolidata esperienza nell'erogazione di percorsi formativi alla Salute e Sicurezza per un ampio profilo di contesti aziendali. Progetta ed eroga percorsi formativi per formatori alla Salute e Sicurezza sul lavoro, collabora con diversi enti di formazione presenti sul territorio nazionale. Sostiene con convinzione un'idea di formazione come occasione di riflessione critica, individuale e condivisa nel gruppo, verso il proprio modo di pensare e di agire i comportamenti sul lavoro. Utilizza una metodologia formativa prevalentemente attiva, esperienziale in cui l'apprendimento avviene mediante un processo di scoperta.

Giuseppina VIGNOLAGiuseppina VIGNOLA
Ingegnere, formatore e consulente nell'ambito della salute e sicurezza sul lavoro da oltre vent'anni. In particolare si è occupata di processi di analisi e valutazione dei rischi, prima di carattere meramente tecnico (sono sue alcune pubblicazioni sulle valutazione del rischio connesso ad Atmosfere Esplosive) poi approfondendo e sviluppando metodiche integranti aspetti "emergenti" come genere (pubblicando già nel 2009 un intervento nel libro "Genere e stress lavoro-correlato: due opportunità per il Testo unico, edito da Inail), età (è responsabile di un progetto di ricerca su invecchiamento e disturbi muscoloscheletrici), etnie differenti (è recente un convegno sulla Sicurezza Inclusiva in cui era chairwoman).

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'accertamento dell'apprendimento è svolto tramite il superamento di test telematici obbligatori a domande chiuse con correzione automatica al termine di ogni unità didattica e al termine del corso. I test visualizzano domande estratte casualmente da un archivio, diverse ed esposte in modo casuale per ogni tentativo di superamento del test. Le risposte di ogni domanda sono visualizzate in ordine casuale. Il superamento dei test avviene con almeno l'80% delle risposte corrette. Al termine del corso è stato superato un test finale con domande a risposte aperte la cui correzione è a cura di formatori qualificati per la sicurezza ai sensi del Decreto Interministeriale del 6 marzo 2013 in attuazione dell'articolo 6, comma 8, lett. m-bis del Decreto Legislativo n. 81/2008.

La valutazione di efficacia complessiva del corso è espressa dalla media della somma del voto medio conseguito nei test presenti nelle singole lezioni.

Al termine del corso un questionario di gradimento è proposto per la valutazione finale da parte dei partecipanti affinché possano esprimere un giudizio sui diversi aspetti del corso appena concluso.

Soggetto formatore


Mega Italia Media s.r.l. - Via Roncadelle 70/A, 25030 Castel Mella (BS) Italia
Azienda certificata UNI EN ISO 9001:2015 - IAS Cert. 00468/05 del 15/12/2016 Settori EA: 37/29
Azienda accreditata Regione Lombardia Id: 406562/2009
Centro di Formazione AIFOS n. A175
Responsabile del progetto formativo: Luigi Meroni.

Aspetti metodouci e organizzativi

OBBLIGO FORMATIVO PER RSPP/ASPP: RIFERIMENTI NORMATIVI
DECRETO LEGISLATIVO 81/2008, ART. 32, COMMA 6
I responsabili e gli addetti dei servizi di prevenzione e protezione sono tenuti a frequentare corsi di aggiornamento secondo gli indirizzi definiti nell'accordo Stato-regioni di cui al comma 2".
DECRETO LEGISLATIVO 81/2008, ART. 32, COMMA 2
I corsi di cui ai periodi precedenti devono rispettare in ogni caso quanto previsto dall'accordo sancito il 26 gennaio 2006 in sede di Conferenza permanente per i rapporti tra lo Stato, le regioni e le province autonome di Trento e di Bolzano, pubblicato nella Gazzetta ufficiale n. 37 del 14 febbraio 2006, e successive modificazioni".

Nota: l'Accordo del 26 gennaio 2006 è stato sostituito dall'Accordo del 7 luglio 2016.

VALIDITÀ DEI CORSI E-LEARNING PER RSPP/ASPP: RIFERIMENTI NORMATIVI
Conferenza Permanente per i rapporti tra lo Stato, le Regioni e le Province Autonome di Trento e Bolzano - Accordo 7 luglio 2016 - Accordo finalizzato alla individuazione della durata e dei contenuti minimi dei percorsi formativi per i responsabili e gli addetti dei servizi di prevenzione e protezione, ai sensi dell'articolo 32 del decreto legislativo 9 aprile 2008, n. 81 e successive modificazioni.

9. AGGIORNAMENTO

L'aggiornamento è consentito, per tutto il monte ore, in modalità e-learning secondo i criteri previsti nell'allegato II.

RICONOSCIMENTO DEL PARTECIPANTE AL CORSO E-LEARNING PER RSPP/ASPP
L'accertamento della identità del partecipante al corso è garantita dall'invio a Mega Italia Media di una dichiarazione con firma autografa e autocertificazione dell'obbligo di partecipazione al corso corredata da copia del documento di identità. L'accertamento della sua identità sulla piattaforma informatica avviene attraverso la verifica dei dati di accesso personali comunicati al partecipante all'atto dell'iscrizione al corso.

PROGETTAZIONE DEI CONTENUTI
La qualità e l'efficacia di un sistema e-learning dipende da come è progettata la piattaforma, il corso e i suoi contenuti. Il corso è quindi progettato in modo che sia in grado di comunicare con chiarezza ed efficacia all'utente. Quando necessario, è prevista una preventiva verifica della comprensione linguistica prima che questi possano accedere al corso. Nelle "videolezioni" del corso, i docenti utilizzano un linguaggio chiaro e comprensibile; i contenuti scritti presentati sono facilmente leggibili; i filmati di approfondimento rendono chiaramente comprensibili gli esempi a cui si riferiscono; i documenti di approfondimento consentono all'utente di incrementare le informazioni di base fornite dal corso; i test di verifica dell'apprendimento presentano domande progettate in modo che siano facilmente comprensibili, adeguate ed inerenti ai contenuti delle lezioni ed esposte in modo casuale per garantire l'impossibilità di proporre test uguali a diversi utenti e in caso di mancato superamento da parte dell'utente; la durata del corso risponde alle richieste di legge; il tempo di fruizione è misurabile in modo effettivo, registrando questo ci impiega l'utente a prendere visione dei vari componenti del corso, senza applicare nessun coefficiente "arbitrario" (ad esempio assumendo che un'ora di e-learning equivale a 2 ore d'aula).

DISPENSE E MATERIALI DI APPROFONDIMENTO
Il partecipante trova all'interno del corso dispense, documenti e materiali di approfondimento.

SUPPORTO ALL'UTENTE DEL CORSO
L'attività didattica e-learning è sempre essere assistita da un mentor e tutor a disposizione dell'utente in orari definiti, per garantire la costante raccolta di osservazioni, esigenze e bisogni specifici.

  • MENTOR/TUTOR DI CONTENUTO
    È assicurata la disponibilità all'utente durante la fruizione del corso e negli orari definiti e pubblicati nella piattaforma e-learning dove l'utente fruisce il corso, di mentor/tutor di contenuto in possesso dei requisiti previsti per i formatori/docenti dal Decreto interministeriale del 6 marzo 2013 "Criteri di qualificazione della figura del formatore per la salute e sicurezza nei luoghi di lavoro"- per assicurare e presidiare il supporto scientifico di assistenza ai discenti per l'apprendimento dei contenuti, fornendo chiarimenti ed approfondimenti ed integrazioni nell'arco di tempo definito e adeguato alla efficacia didattica e alle modalità di erogazione del progetto formativo.
  • TUTOR DI PROCESSO
    È assicurata la disponibilità all'utente durante la fruizione del corso e negli orari definiti e pubblicati nella piattaforma e-learning dove l'utente fruisce il corso, di tutor di processo per assicurare il supporto ai partecipanti mediante la gestione delle attività relative alla piattaforma, alle dinamiche di interazione e di interfaccia con i discenti facilitando l'accesso ai diversi ambienti didattici e ai contenuti, la dinamica di apprendimento, monitorando e valutando l'efficacia delle soluzioni adottate per la fruizione dei contenuti.


Aspetti metodologici e organizzativi

Per maggiori informazioni, consultare la pagina rigore didattico e aspetti metodologici e organizzativi.
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Commenti dei clienti:


Rispondi Autore: Narciso Barison (Per versione EL0510)01/03/2018 (16:17:35)
Corso interessante
Rispondi Autore: Francesco D'Alessandro (Per versione EL0510)25/06/2018 (14:35:10)
Complimenti corso ben fatto e piattaforma eccellente. Eccellenti i docenti. Grazie

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