Faq
Perchè utilizzare un videocorso?
I vantaggi dell'utilizzo di un videocorso sono:
Autonomia: il corso può essere gestito nella massima autonomia, sia con personale docente interno o esterno sia nella modalità di "autoformazione"
Efficacia: il linguaggio televisivo è il più facile da comprendere ed assimilare, a prescindere dal livello culturale o di preparazione del destinatario.
Ripetibilità: i corsi multimediali possono essere erogati nei tempi desiderati, quante volte si vuole, senza particolare impatti sulla produzione aziendale.
Economicità: il risparmio rispetto ad altri metodi formativi è rilevante; l'utilizzo è illimitato nel tempo.
Semplicità d'uso: ogni corso è corredato dalla guida per il tutor che illusta la migliore modalità di utilizzo degli stessi anche da parte di personale non professionista della formazione.
Controllo e Documentazione: vedi prossimo punto "che valore legale..."
Che valore legale ha la formazione multimediale sulla sicurezza?
Tutti i corsi Mega Italia Media sono prodotti con la massima attenzione alle richieste della legge coniugate con una forte efficacia del messaggio didattico. L'utilizzo in tutti i corsi di schede di verifica dell'apprendimento che debbono essere compilate dagli allievi di un corso consentono di assolvere ad un importante obbligo di legge: la verifica dell'apprendimento e la documenteazione dello stesso (ogni scheda deve riportare la firma autografa dell'allievo ed ha quindi valore legale), come richiesto dalla legge (decreto legislativo 81/2008).
Rispetto ai corsi in aula, che raramente rispettano i contenuti dei programmi promessi all'inizio del corso, il corso multimediale espone tutti gli argomenti previsti secondo un preciso schema didattico.
La formazione multimediale può sostituire quella tradizionale in aula?
Per alcuni argomenti la formazione multimediale è molto più efficace rispetto al tradizionale docente in aula. Soprattutto laddove è necessario vedere esempi pratici (es. i tempi di sviluppo di un incendio, l'effetto della scarica di un estintore a polvere, il ribaltamento di un carrello elevatore, gli esercizi per evitare danni alla colonna vertebrale per i videoterminalisti).
L'efficacia sui comportamenti è presto spiegata con un semplice esempio: gli spot televisivi sono una dimostrazione pratica di come la comunicazione multimediale influisca direttamente sui comportamenti umani (nel caso specifico l'acquisto di prodotti di largo consumo).
L'utilizzo ottimale dei corsi multimediali è comunque quello a supporto della lezione di un docente che potrà integrare i messaggi didattici personalizzandoli rispetto al contesto specifico.
Come è possibile la visualizzazione degli spezzoni video attraverso internet?
E' necessario avere il software gratuito Windows Media Player installato sul proprio personal computer.
Che valore ha la certificazione dell'A.T.Is.A. relativamente ai corsi 4 ore ed 8 ore per la formazione degli addetti alla lotta antincendio?
I nostri corsi 4 ore e 8 ore rispecchiano l'iter formativo richiesto dal D.M. 10.3.98 per la formazione degli addetti alla lotta antincendio.
Il valore della ''certificazione'', se il percorso didattico e' stato effettuato secondo quanto esposto nella guida allegata, ha valore legale ed e' conforme alle richieste del D.M. 10.3.98.
Per i corsi di 4 ore non e' prevista la certificazione di idoneita' tecnica presso i VV.F.; per il corso 8 ore, ove prevista, e' richiesta la prova pratica e la certificazione di idoneita' tecnica presso i VV.F.
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