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Perchè utilizzare un videocorso?

I vantaggi dell'utilizzo di un videocorso (su VHS o cd-rom) sono:
Autonomia: il corso può essere gestito nella massima autonomia, sia con personale docente interno o esterno sia nella modalità di "autoformazione"
Efficacia: il linguaggio televisivo è il più facile da comprendere ed assimilare, a prescindere dal livello culturale o di preparazione del destinatario.
Ripetibilità: i corsi multimediali possono essere erogati nei tempi desiderati, quante volte si vuole, senza particolare impatti sulla produzione aziendale.
Economicità: il risparmio rispetto ad altri metodi formativi è rilevante; l'utilizzo è illimitato nel tempo.
Semplicità d'uso: ogni corso è corredato dalla guida per il tutor che illusta la migliore modalità di utilizzo degli stessi anche da parte di personale non professionista della formazione.
Controllo e Documentazione: vedi prossimo punto "che valore legale..."
 
 
Che valore legale ha la formazione multimediale sulla sicurezza?

Tutti i corsi Mega Italia Media sono prodotti con la massima attenzione alle richieste della legge coniugate con una forte efficacia del messaggio didattico. L'utilizzo in tutti i corsi di schede di verifica dell'apprenditmento che debbono essere compilate dagli allievi di un corso consentono di assolvere ad un importante obbligo di legge: la verifica dell'apprendimento e la documenteazione dello stesso (ogni scheda deve riportare la firma autografa dell'allievo ed ha quindi valore legale), come richiesto dalla legge (626, 494, 193 privacy, 10.03.98...).
Rispetto ai corsi in aula, che raramente rispettano i contenuti dei programmi promessi all'inizio del corso, il corso multimediale espone gli argomenti secondo un preciso schema didattico.
 
 
La formazione multimediale può sostituire quella tradizionale in aula?

Per alcuni argomenti la formazione multimediale è molto più efficace rispetto al tradizionale docente in aula. Soprattutto laddove è necessario vedere esempi pratici (es. i tempi di sviluppo di un incendio, l'effetto della scarica di un estintore a polvere, il ribaltamento di un carrello elevatore, gli esercizi per evitare danni alla colonna vertebrale per i videoterminalisti).
L'efficacia sui comportamenti è presto spiegata con un semplice esempio: gli spot televisivi sono una dimostrazione pratica di come la comunicazione multimediale influisca direttamente sui comportamenti umani (nel caso specifico l'acquisto di prodotti di largo consumo).
L'utilizzo ottimale dei corsi multimediali è comunque quello a supporto della lezione di un docente che potrà integrare i messaggi didattici personalizzandoli rispetto al contesto specifico.
 
 
Che valore ha la formazione effettuata con i ns corsi multimediali NON in collaborazione con gli organismi paritetici?
"La formazione dei lavoratori e quella dei loro rappresentanti di cui al comma 4 deve avvenire, in collaborazione con gli organismi paritetici di cui all'art. 20, durante l'orario di lavoro e non può comportare oneri economici a carico dei lavoratori".
Questo significa che la formazione dei lavoratori deve avvenire SOLO in collaborazione con gli organismi paritetici?
Semplificando, il quesito e': chi può impartire la formazione al formazione ai lavoratori?

Questa la risposta:

L'art. 22 del D.Lgs 19 settembre 1994 n. 626 prevede che la formazione in materia di sicurezza e igiene dei lavoratori avvenga in collaborazione con gli organismi paritetici di cui all'art. 20 del medesimo decreto.
Ci si chiede dunque se qualora venga assicurata una formazione adeguata ma non effettuata in collaborazione con gli organismi paritetici di cui sopra, il datore di lavoro sia passibile di sanzioni, e se viceversa tale formazione sia comunque valida a soddifare l'onere formativo dell'rls a carico del datore di lavoro.

Gli organismi paritetici sono costituiti a livello territoriale tra le organizzazioni sindacali dei datori di lavoro e dei lavoratori, con funzioni di orientamento e di promozione di iniziative formative nei confronti dei lavoratori e di conciliazione di controversie sorte sull'applicazione dei diritti di rappresentanza, di informazione e di formazione previsti dalla normativa vigente (si veda in merito l'art. 20, comma 1, D. Lgs 19 settembre 1994 n. 626).
Si noti la formula usata dal legislatore, che parla di "orientamento e promozione", nel senso che queste figure dovrebbero favorire l'attività formativa effettuata dal datore di lavoro, mentre non si fa cenno alcuno ad un loro intervento diretto nel processo formativo; peraltro in tal senso sono orientati anche gli accordi interconfederali conclusi, nel senso cioè di attribuire agli organismi paritetici funzioni di supporto all'attività formativa effettuata dalle aziende, ed è quindi da ritenersi che la "collaborazione" di cui all'art. 22, comma 5, del D.Lgs 626/1994 vada intesa nel senso che la formazione deve essere effettuata secondo i criteri ed i bisogni EVENTUALMENTE rilevati (peraltro di tale collaborazione si parla incidentalmente, affermando che la formazione deve avvenire durante l'orario di lavoro e senza oneri economici per i lavoratori).
Per quanto riguarda eventuali sanzioni, la mancata collaborazione con gli organismi paritetici non è sanzionata in alcun modo nell'ambito del D. Lgs. n. 626/94, nel caso in cui l'azienda abbia fornito ai propri dipendenti una formazione in sé adeguata, ma in assenza di collaborazione con gli organismi paritetici.
CONCLUSIONE: LA FORMAZIONE EFFETTUATA ANCHE SENZA LA COLLABORAZIONE DEGLI ORGANISMOI PARITETICI E' PERFETTAMENTE VALIDA, AI SENSI DELL'ART. 22 DEL D.LGS. N. 626/94, E SI TRATTA, QUINDI, DI ATTIVITA' NON SANZIONABILE.
Avv. Rolando Dubini, del foro di Milano
 
 
Ha problemi nella lettura delle slides del corso 12 ore?
 
le slide del kit 12 ore primo soccorso, contenute nel CD ACS0002, sono in formato Powerpoint 2003.
Se i clienti non hanno installato la versione 2003 di Powerpopint il file risulta illeggibile.
Soluzione: il cliente deve scaricare e installare (procedura molto semplice) il software gratuito Powerpoint viewer 2003 dal sito www.microsoft.com/dowloads  al link http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?displaylang=it&FamilyID=428d5727-43ab-4f24-90b7-a94784af71a4
 

Come è possibile la visualizzazione degli spezzoni video attraverso internet?

E' necessario avere il sw gratuito Windows Media Player installato sul proprio personal computer
 
 
E' utile scriversi i codici di installazione dei CD ROM?

E' assolutamente inutile in quanto ad ogni tentativo di nuova installazione il programma genera un nuovo numero seriale in base al quale viene generato il codice di sblocco fornito da Mega Italia Media. Quindi non ha senso scriversi il codice perchè è utilizzabile una sola volta. (agi)

  
Posso utilizzare i CD ROM con i corsi su più PC?

E' possibile usufruire dei nostri corsi su cd rom su un PC per volta. Per cui non è legale installare più copie dello stesso corso su più macchine diverse, a meno che non ci sia un accordo con Mega Italia Media al riguardo. (agi)
 
 
Che valore ha la certificazione dell'A.T.Is.A. relativamente ai corsi 4 ore ed 8 ore per la formazione degli addetti alla lotta antincendio?

I nostri corsi 4 ore e 8 ore rispecchiano l'iter formativo richiesto dal D.M. 10.3.98 per la formazione degli addetti alla lotta antincendio.
Il valore della ''certificazione'', se il percorso didattico e' stato effettuato secondo quanto esposto nella guida allegata, ha valore legale ed e' conforme alle richieste del D.M. 10.3.98.
Per i corsi di 4 ore non e' prevista la certificazione di idoneita' tecnica presso i VV.F.; per il corso 8 ore, ove prevista, e' richiesta la prova pratica e la certificazione di idoneita' tecnica presso i VV.F.
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